Abb. 1: Dokument aus der Literaturdatenbank PSYNDEX

TI: Virtual Reality und Lerntechnologie Immersive Lern- und
Trainingsumgebungen als Qualifizierungswerkzeuge des 21.Jahrhunderts
Virtual reality and learning technology: Immersive learning and training
environments as qualification tools in the 21st century

AU: Breining,-Ralf

IN: Fraunhofer Institut fuer Arbeitswirtschaft und
Organisation, Stuttgart, Germany

CY: Germany (D)

SO: Personalfuehrung, 1998, 31 (1), 58-62

JN: Personalfuehrung

PY: 1998 RN: 5

IS: 0723-3868

DT: Journal-Article (10)

LA: German

AB: Die Potentiale der Virtuellen Realitaet fuer die Aus- und
Weiterbildung werden vorgestellt, unterschiedliche Konzepte werden
eroertert und erste Anwendungen aus der Praxis werden beschrieben.
Immersion wird dabei als Schluesselkonzept verstanden. Das Eintauchen in
virtuelle Umwelten mittels Datensichthelm und Datenhandschuh wird
geschildert. Die interaktiven Moeglichkeiten dieser neuen Schnittstelle
zwischen Mensch und Computer werden aufgezeigt. Kommerzielle Anwendungen
in der Medizin oder zum Training der Feinmotorik zur Montage kleiner
Bauteile werden angefuehrt. Die virtuelle Montageplanung, die
dreidimensionale Darstellung komplexer Daten, etwa von Proteinketten
mittels "High Immersive Molecular Modeling", die Modellierung von
Produktionsprozessen und Anwendungen in der Architektur werden
eroertert. Ein kurzer Ausblick auf  die zukuenftige Bedeutung der heute
noch sehr kostenintensiven Technologie wird angestellt. (Kornelia Junge
- ZPID)

KP: potentials of virtual reality in education & personnel
training;  concepts & technological requirements for immersion &
existing commercial applications & future perspectives; illustrative
examples;  overview

DE: *Virtual-Reality; *Computer-Simulation;
Computer-Applications; Human-Machine-Systems; Computer-Training;
Computer-Assisted-Instruction; Personnel-Training

DG: *Virtuelle-Realitaet; *Computersimulation-;
Computeranwendungen-; Mensch-Maschine-Systeme; Computerausbildung-;
Computerunterstuetzte-Unterweisung; Personalschulung-

SC: 55815; 10950; 10900; 23485; 10963; 10920; 37970

CX: Curriculum-and-Programs-and-Teaching-Methods;
Personnel-Management-and-Selection-and-Training;
Engineering-and-Environmental-Psychology

CG: Curricula,-Bildungsprogramme-und-Lehrmethoden;
Personalmanagement,-Personalauslese-und-Personalausbildung;
Umwelt-und-Umweltgestaltung

CC: 3530; 3620; 4000; 35; 36; 40

AL: German

AN: 0117831

UD: 9805

Vor dem Abstract oder Kurzreferat (AB) stehen im wesentlichen bibliographische Angaben. Danach folgen verschiedene Felder, in denen der Inhalt des Artikels durch eine knappe Beschreibung (KP), Schlagwörter (DE, DG) und Klassifikationen (CC, CG, CX) charakterisiert wird. PSYNDEX enthlt mehr als 130.000 Nachweise deutsch- und englischsprachiger psychologischer Literatur und audiovisueller Medien aus den deutschsprachigen Ländern und ist zweisprachig indexiert. (Abdruck mit freundlicher Genehmigung der Zentralstelle für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID), Universität Trier, Universitätsring 15, D-54296 Trier. ©ZPID, Universität Trier, 1999)